М 2012-2013 учебного года

Общественный доклад

Краевого муниципального экономного образовательного учреждения дополнительного образования деток «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников» по итогам 2012-2013 учебного года


Общая черта учреждения

Краевое государственное экономное образовательное учреждение дополнительного образования малышей «Красноярский краевой Дворец М 2012-2013 учебного года пионеров и школьников» (дальше – Дворец) записанно в порядке, установленном действующим законодательством (статья 51 Штатского кодекса РФ, Федеральный закон РФ от 08.08.2001 № 129-ФЗ «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей»). Тип, вид учреждения соответствуют пункту 1 Типового М 2012-2013 учебного года положения об образовательном учреждении дополнительного образования деток, утвержденного постановлением Правительства РФ от 07.03.1995 № 233.

Учреждение действует на основании Устава, утвержденного приказом №59-03/2 от 07.04.2011 учредителя – министерства образования и науки Красноярского края, что соответствует пт 1 статьи М 2012-2013 учебного года 11, пт 5 статьи 12 ФЗ «Об образовании».

25 ноября 2011 г. Дворцом получена действующая пожизненно Лицензия на право ведения образовательной деятельности № 6270-л.

Учреждение находится в центре г. Красноярска, в местоположении, имеющем комфортную транспортную развязку: со стороны междугороднего автовокзала М 2012-2013 учебного года – остановка транспорта (ул. Ленина) «Институт искусств»; со стороны жд вокзала (ул. К.Маркса) – остановка транспорта «Гостиница «Октябрьская».

Юридический и почтовый адресок учреждения: 660049, г. Красноярск, ул. Конституции СССР, 1. Контактные телефоны: 8(391) 212-29-16 (факс), 212-51-58. Дворец М 2012-2013 учебного года имеет официальный веб-сайт в сети Веб: www.dvpion.ru, e-mail: org@dvpion.ru.

В структуре учреждения 6 отделов, организованных по приоритетным фронтам образовательной деятельности учреждения: художественно-эстетического воспитания, общественного творчества М 2012-2013 учебного года, технического творчества, дизайна культурных событий, научного творчества, информационных технологий и телекоммуникаций, которые обеспечивают компанию образовательного процесса, проведение массовых мероприятий с детками и учащейся молодежью, развитие программно-технологических, методических, телекоммуникационных, кадровых ресурсов Дворца и системы М 2012-2013 учебного года дополнительного образования края.

Управление учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, закрепленных Уставом учреждения.


Оперативное управление деятельностью Дворца производит:

директор – Герцик Юлия Витальевна тел./факс 8(391) 212-29-16; е-mail: ger22@yandex.ru.

Общее М 2012-2013 учебного года управление структурными подразделениями по фронтам деятельности учреждения производят заместители директора:

по учебно-воспитательной работе – Березовская Наталья Геннадьевна, тел. 8(391) 212-51-58; е-mail: zavuch@dvpion.ru;

по финансам – Винникова Маргарита Анатольевна, тел. 8(391) 212-22-26; е-mail: margo@dvpion М 2012-2013 учебного года.ru;

по организационно-массовой работе – Мандрик Рада Андреевна, тел. 8(391) 212-51-78; е-mail: rada@dvpion.ru;

по методической работе – Новикова Ира Александровна, тел. 8(391) 212-51-78; е-mail: novikova@dvpion.ru.

Формами самоуправления учреждения М 2012-2013 учебного года являются: общее собрание коллектива, педагогический совет, попечительский совет, методический совет, родительское собрание, общеродительская конференция. Возможности органов самоуправления определены Уставом Дворца и надлежащими положениями.


В 2012-13 учебном году в учреждении занималось согласно муниципальному заданию 3 960 учащихся, также как М 2012-2013 учебного года и в прошедшем учебном году. Стоит отметить, что в 2012-13 учебном году возросло число учащихся, живущих за пределами городка Красноярска, на 2,1%. Учащиеся из разных муниципалитетов Красноярского края (кроме г. Красноярска) составляют 39,7 % от М 2012-2013 учебного года общего числа. Большая часть учащихся учреждения – девченки (59,9%), их количество возросло по сопоставлению с предшествующим годом на 1,7 %; по возрасту посреди учащихся преобладают средние школьники (5-8 кл.) - их 40,4 % (повышение по сопоставлению с предшествующим годом на 6,0 %); старших М 2012-2013 учебного года школьников (9-11 кл.) - 31,8% (уменьшение по сопоставлению с предшествующим годом на 5,1 %), младших школьников (1-4 кл.) – 24,0 % (повышение по сопоставлению с предшествующим годом на 0,3%), дошкольников – 3,8% (уменьшение по сопоставлению с предшествующим годом на 1,2%).

Беря во внимание маленький процент М 2012-2013 учебного года конфигурации количества учащихся по возрастам по сопоставлению с предшествующим годом можно считать, что их соотношение остается размеренным. Данное равновесие подтверждает эффективность организации процесса обучения, а именно это системность в использовании современных способов М 2012-2013 учебного года и технологий.




^ Черта контингента учащихся



Характеристики

^ Направленности образовательной деятельности

ХЭ

СП

НТ

СТ

К

ТК

ФС

ЕН

ЭБ

Всего

Общее кол-во образовательных программ

14

12

9

6

4

1

2

1

4

53

авторские

5

0

1

1













1

8

приспособленные (измененные)

9

12

8

5

4

1

2

1

3

45

^ Общее кол-во учебных групп

71

183

39

9

19

2

6

3

9

341

1-ый год обучения

17

182

36

6

6

1

3

2

7

260

2-ой год обучения

15

1

2

2

6

1

3

1

1

32

3-ий год обучения

13




1




5










1

20

4-ый и поболее годы обучения

26







1

2













29

^ Общее кол-во учащихся

1032

2048

381

68

207

24

54

30

116

3960

из их М 2012-2013 учебного года учащихся края




1119

98
















34

1251

Кол-во учащихся по годам обучения

1-ый

254

2034

345

39

64

12

30

20

98

3167

2-ой

217

14

25

23

65

12

24

10

10

400

3-ий

201




11




53










8

273

4-ый и поболее

360







6

25













391

Кол-во учащихся по возрастам































дошкольники

93

0

32




3




11







139

1-4 классы

571

63

142

16

100




27

7

3

929

5-8 классы

255

967

163

45

85

21

16

23

76

1651

9-11 классы

113

1018

44

7

19

3







37

1241

студенты













0
















^ Кол-во учащихся по половой принадлежности































мальчишек

294

638

337

68

90

9

41

23

25

1525

девченок

738

1410

44

0

117

15

13

7

91

2435

Кол-во учащихся по форме обучения































-очная

1032

354

283

68

207

24

54

30

76

2128

-очно-заочная




388

72
















40

500

заочная




1306

26



















1332


Основной формой обучения по дополнительным общеобразовательным программкам М 2012-2013 учебного года является очная - 2150 учащихся (54,3%). Сохраняется динамика роста количества учащихся, занимающихся по заочной форме обучения - 31,6%, что выше на 2,2% по сопоставлению с прошедшим годом. 14,1% учащихся занимались в очно-заочной форме (в насыщенных школах).





По результатам итоговой М 2012-2013 учебного года аттестации 2787 учащихся за 2012-13 учебный год окончили обучение по дополнительным общеобразовательным программкам, 1067 учащихся переведены на 2-ой следующие годы обучения, в согласовании со сроками реализации программ.

В 2012 – 2013 учебном году была продолжена М 2012-2013 учебного года работа над проектом программки развития Дворца до 2014 года, которая определяет стратегию развития учреждения:

Целью программки развития ККДПиШ на 2012-2014 годы является инфраструктурная модернизация ККДПиШ как ведущего участника системы дополнительного образования Красноярского края, обеспечение М 2012-2013 учебного года образовательных услуг высочайшего свойства в согласовании с ожиданиями гос образовательной политики и потребителей, создание комфортабельных и неопасных критерий

для получения дополнительного образования и проведения масштабных массовых мероприятий со школьниками и учащейся молодежью.

Данная М 2012-2013 учебного года цель реализуется за счет предоставления высококачественных услуг в сфере дополнительного образования по последующим приоритетным фронтам:

научное творчество;

техническое творчество;

соц творчество;

художественно-эстетическое творчество.

Направления определены на основании ценностей гос образовательной политики, выраженной в М 2012-2013 учебного года краевых длительных мотивированных программках:

«Одаренные детки Красноярья» на 2011-2013 годы, как устроитель форума умственных достижений;

«Безопасность дорожного движения в Красноярском крае» на 2009-2012 годы, как устроитель краевых мероприятий «Безопасное колесо», «Знатоки дорожных правил М 2012-2013 учебного года»;

«Техническое творчество деток, учащейся и студенческой молодежи» на 2011-2013 годы, как устроитель краевой выставки технических мыслях и разработок «Сибирский техносалон», краевого слета молодых техников, 5 краевых базисных площадок технического творчества;

«Патриотическое воспитание молодежи Красноярского М 2012-2013 учебного года края» на 2012 – 2014 годы, как устроитель краевого конкурса соц инициатив «Мой край - мое дело»

«Комплексные меры противодействия распространению наркомании, пьянства и алкоголизма в Красноярском крае» на 2010-2012 годы, как устроитель краевой акции «Здоровье молодежи – достояние края М 2012-2013 учебного года».

Также выбор данных направлений обоснован наличием педагогических кадров, опыта в реализации образовательных программ, сформированной системой конкурсных мероприятий и имеющегося материально-технического оснащения ККДПиШ.

Для заслуги заявленной цели в рамках программки развития ККДПиШ М 2012-2013 учебного года на 2012-2014 годы нужна реализация последующих задач:

  1. Формирование списка образовательных услуг с учетом развития краевой составляющей деятельности учреждения.

  2. Усиление кадровой структуры ККДПиШ для увеличения свойства образовательных услуг.

  3. Укрепление материально-технической базы М 2012-2013 учебного года.

  4. Реконструкция основного строения – модернизация внешнего вида, интерьера и коммуникаций основного строения, благоустройство территорий.

В 2012-2013 учебном году в рамках реализации задач по развитию учреждения благодаря активной разработческой деятельности педагогической команды отдела технического творчества М 2012-2013 учебного года сотворена лаборатория прототипирования с оборудованием на сумму более 5 млн. рублей, в отделе научного творчества оформлена и отлично действует федеральная экспериментальная площадка по направлению «Распространение по всей местности РФ моделей образовательных систем, обеспечивающих современное М 2012-2013 учебного года качество общего образования на 2011-2015 годы», включающая современное лабораторное оборудование для учебно-исследовательской деятельности на сумму 1,2 млн. рублей.

В марте 2013 г. Дворец отметил 70-летие со денька собственного основания. В рамках празднования организован и проведен М 2012-2013 учебного года праздничек и концерт с ролью творческих обществ Дворца, гостей, ветеранов педагогического труда, бывших работников, коллег из образовательных учреждений края, родителей. Силами педагогического коллектива Дворца составлен и издан сборник «Частица юношества в М 2012-2013 учебного года каждом сердце» при поддержке акционерного коммерческого банка «ЕНИСЕЙ», в который вошли мемуаров, описания событий и людей, фото - все, что ведает о семидесятилетней истории Дворца.


Особенности образовательного процесса


Образовательная деятельность в 2012-13 учебном году осуществлялась по М 2012-2013 учебного года 53 дополнительным общеобразовательным программкам, по 9 направленностям дополнительного образования деток. Большая часть реализуемых программ социально-педагогической (12) и художественно-эстетической (14) направленности, 9 - научно-технической, 4 - культурологической, 6 -спортивно-технической, 4 - эколого-биологической, 2 - физкультурно-спортивной, 2 направленности - естественнонаучная и М 2012-2013 учебного года туристско-краеведческая представлены по 1 программке.

45 программ являются измененными, 8 программ – авторскими (признаны лауреатами и дипломантами Всероссийского конкурса авторских программ дополнительного образования малышей).

Все программки рекомендованы к реализации методическим советом Дворца. По срокам М 2012-2013 учебного года реализации:

1 год - 24 программки (45,3 %), 2 года -9 программ (16,9 %), 3 года - 10 программ (18,9 %), со сроком реализации от 4 до 11 лет - 10 программ (18,9%);

по форме обучения: очные - 41 программки (77,4%), очно-заочные – 9 программ (16,9%), заочные (дистанционные) – 3 программки (5,7%).

Список образовательных программ, реализованных в 2012/2013 учебном году – Приложение 1.

Реализуемые М 2012-2013 учебного года программки соответствуют Типовому положению об образовательном учреждении дополнительного образования малышей, уставу и лицензии на право воплощения образовательной деятельности учреждения. Структура и содержание программ соответствует примерным требованиям к программкам дополнительного образования деток М 2012-2013 учебного года (Письмо Министерства образования и науки РФ от 11.12.2006 №06-1844).

Дворец имеет в наличии учебно-методическую документацию по представленным дополнительным общеобразовательным программкам: учебные планы и графики, которые составлены преподавателями учреждения, рекомендованы к реализации методическим советом учреждения М 2012-2013 учебного года, утверждены приказом директора Дворца, что соответствует пт 2 статьи 32 ФЗ «Об образовании», пт 26 Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования малышей, пт 4.4 Устава. Списки разделов, тем, входящих в образовательные программки, соответствуют заявленным типу, виду М 2012-2013 учебного года - дополнительные общеобразовательные программки по заявленным направленностям.

Применяемая при обучении по программкам учебная, учебно-методическая литература 1979-2013 годов издания, включает учебные пособия, справочную литературу, повторяющиеся издания, нотные сборники; позволяет организовать обучение по М 2012-2013 учебного года всем темам (разделам) представленных программ. Учреждение имеет в наличии другие библиотечно-информационные ресурсы и средства обеспечения образовательного процесса: фонотеку, цифровые образовательные ресурсы и web-ресурсы.

В качестве методического сопровождения ко всем программкам М 2012-2013 учебного года формируются учебно-методические комплексы, включающие в себя: информационное обеспечение (учебные пособия, приятные пособия, информационно-справочные материалы, нотные сборники), методы деятельности (инструкционные карты, разработки мероприятий), контрольно-измерительные и диагностические материалы (испытания, задания, анкеты, игры М 2012-2013 учебного года, тренинги). Программка «Язык программирования С++» имеет авторское учебно-методическое пособие.

Достижению результатов содействует внедрение современных образовательных технологий, которые обеспечивают личностное развитие малыша за счет творческой и продуктивной деятельности в образовательном процессе. Для реализации М 2012-2013 учебного года образовательных программ преподаватели Дворца употребляют:

особые методики и техники: Б.М. Неменского (в изобразительном исскустве), дыхательная методика А. Стрельниковой, фонопедические упражнения В. Емельянова, певческие упражнения по системе Д. Огородного М 2012-2013 учебного года, Г. Стуловой, М. Глинки (в области хорового пения);

технологию решения изобретательских задач, развивающее обучение (на уровне отдельных частей);

проектные способы обучения;

исследовательские способы;

игровые способы;

обучение в сотрудничестве;

технологии модульного и блочно М 2012-2013 учебного года-модульного обучения;

информационно-коммуникационные технологии;

технологии дистанционного обучения.

Дистанционное образование – одно из приоритетных направлений учреждения, обеспечено наличием образовательных программ, образовательных курсов с учебно-методическими комплексами.

В дистанционной программке «Виртуальная школа» в 2012-13 году училось 676 учащихся М 2012-2013 учебного года, количество образовательных курсов, представленных для дистанционного обучения, возросло до 21. Количество и обилие курсов возросло как следствие проведения краевого конкурса дистанционных курсов в мае-сентябре 2012 года. Три участника конкурса (из территорий: г М 2012-2013 учебного года. Канск, г. Бородино, г. Красноярск) стали преподавателями дистанционный программки «Виртуальная школа». С целью роста количества школьников из территорий края для обучения по программке была проведена работа с образовательными учреждениями, по итогам которой М 2012-2013 учебного года заключено 35 договоров о совместной деятельности по реализации программ, в работу включены педагоги-тьюторы из муниципалитетов края.

В течение года не считая работы по обновлению электронно-образовательного ресурса началось освоение новейшей виртуальной образовательной среды М 2012-2013 учебного года Moodle с одновременной разработкой новых курсов. В данный процесс были включены преподаватели Дворца: Сургучева И.Н., Якубович Н.К., Мельчикова А.Р., Ладухин П.В. Сотворен новый веб-сайт программки «Виртуальная школа М 2012-2013 учебного года»: www.24kdp.ru.

По дистанционной программке «Юный исследователь» занимались 550 старшеклассников, имеющих энтузиазм к научной и исследовательской работе. Программка школы включает 3 блока: «Самоопределение в науке», «Альма-матер исследователя» (планирование исследования, опытно М 2012-2013 учебного года-экспериментальная работа), «Мой мир, мои открытия» (подготовка и представление результатов исследования). Учащимся была предоставлена возможность общения с учеными, педагогами высших учебных заведений и школьниками из других территорий, образовательная деятельность по программке ориентирована на исследование учебно М 2012-2013 учебного года-методических материалов, работу с догадкой, реферирование, консультирование у экспертов-ученых, опытно-экспериментальную работу, оформление результатов и представление их рецензентам и другим участникам школы. Наилучшие работы школьников по заключению профессионалов рекомендуются для М 2012-2013 учебного года роли в краевом форуме «Молодежь и наука».

Дистанционное межмодульное сопровождение краевых насыщенных школ поддерживается сетевыми ресурсами Дворца (www.vsh.ru, www.24kdp.ru, www.krasnou.ru, www.dvpion.ru, www.pdd.dvpion М 2012-2013 учебного года.ru и др.).

В 2012/2013 учебном году Дворцом проведено 7 очно-заочных образовательных программ, включающих насыщенные школы, по которым прошли обучение 528 школьников края. За последние годы насыщенные школы Дворца переросли в масштабные образовательные практики, которые М 2012-2013 учебного года обеспечивают краевые стажировки, краевые акции, действия. Результатом реализации программки «Школа предпринимательского проектирования «Идеи без границ» стало создание на базе лаборатории прототипирования краевого бизнес-инкубатора школьников.

Оценка результативности образовательных программ Дворца осуществляется на М 2012-2013 учебного года уровне учреждения - 2 раза в год, преподавателями - по итогам каждой темы в согласовании с показателями результативности, аспектами и способами определения результатов, установленными в программках. Главные формы подведения результатов освоения программ: зачеты, собеседования М 2012-2013 учебного года, контрольные занятия, отчетные выставки, концерты, соревнования, конкурсы, семинары, конференции и др. Итоги результатов обучающихся по программкам фиксируются в журнальчиках объединений, протоколах конкурсов, соревнований, экспертных заключениях профессионалов.


Наименование и черта платных М 2012-2013 учебного года образовательных услуг

В 2012-13 учебном году интенсивно развивались платные дополнительные образовательные услуги (их количество возросло до 34), был открыт набор в группы для обучения по образовательным программкам, курсам и мастер-классам:

программка дополнительного образования дошкольников «Академия дошкольных М 2012-2013 учебного года наук»;

программка дополнительного образования деток «Английский язык для детей «Волшебный английский»;

«English club» (разговорный британский для взрослых);

«English club» (помощь школьной программке по британскому языку);

клуб «Мир китайской культуры» для М 2012-2013 учебного года деток;

клуб «Мир китайской культуры» для взрослых;

организация досуга дошкольников в группах временного пребывания деток;

программка дополнительного образования деток «Рисование песком»;

мастер-класс «Формообразование художественной керамики (из жгута, пласта, кусочка глины)» для малышей М 2012-2013 учебного года;

мастер-класс «Формообразование художественной керамики (из жгута, пласта, кусочка глины)» для взрослых;

мастер-класс «Декорирование художественной керамики (роспись цветными глазурями, ангобами, акрилом)» для малышей;

мастер-класс «Декорирование художественной керамики (роспись цветными глазурями М 2012-2013 учебного года, ангобами, акрилом)» для взрослых;

мастер-класс «Мозаика для цветных стекол» для деток;

мастер-класс «Мозаика для цветных стекол» для взрослых;

личные занятия по фортепиано и др.

В течение года преподавателями разработаны и реализовывались мастер М 2012-2013 учебного года-классы по керамике и живописи для деток и взрослых, организованы предварительные группы к занятиям в театре «Этти детти», для организации досуга в выходной денек организованы семейные занятия по легоконструированию. В М 2012-2013 учебного года течение года платными дополнительными образовательными услугами было охвачено в среднем 260 человек каждый месяц.

В 2012-2013 учебном году производилось проведение показательных выступлений спектаклей, концертов, выставок на платной базе.

Оказание платных образовательных услуг осуществляется в согласовании с М 2012-2013 учебного года действующими нормативными правовыми актами:

Закон Русской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании»;

Закон Русской Федерации от 07.02.1992 № 2300-1 «О защите прав потребителей»;

постановление Правительства Русской Федерации от 05.07.2001 № 505 «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг»;

письмо Министерства М 2012-2013 учебного года образования Русской Федерации от 21.07.1995 № 52-м «Об организации платных дополнительных образовательных услуг»;

приказ министерства образования и науки Красноярского края от 27.01.2011г № 9-04/1;

Утомившись Дворца;

положение о платных дополнительных образовательных услугах Дворца, утвержденным приказом М 2012-2013 учебного года КГБОУ ДОД ККДПиШ от 30.08.2010 г. № 194,

регламент организации платных дополнительных образовательных услуг в краевом муниципальном экономном образовательном учреждении дополнительного образования малышей «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников», утвержденным приказом КГБОУ ДОД М 2012-2013 учебного года ККДПиШ от 10.08.2011 №153.

Платные дополнительные образовательные услуги оказывались за рамками основной образовательной деятельности, финансируемой за счет средств краевого бюджета, и только с согласия потребителей в полном объеме в соответствии с критериями контракта об оказании М 2012-2013 учебного года платных дополнительных образовательных услуг.

Объем внебюджетных поступлений от приносящей доход деятельности в 2012 году составил – 3 973 088,47 рублей, в 2013 году на состояние 01.08.2013 г. – 3 693 901,84 рублей.


Условия воплощения образовательного процесса

Образовательный процесс в учреждении в 2012-13 учебном году осуществляется в М 2012-2013 учебного года согласовании с годичным графиком образовательного процесса, утвержденным директором и согласованным с учредителем:


Этапы образовательного процесса

Сроки

Комплектование групп

с 25 августа по 15 сентября 2012 года

Начало учебного года

с 1 сентября (для групп 1-го года обучения с М 2012-2013 учебного года 15 сентября) 2012 года

Длительность учебного года

36 учебных недель (в первом полугодии – 17 учебных недель; во втором полугодии - 19 учебных недель)

Промежная аттестация

с 17 по 24 декабря 2012 года

Итоговая аттестация

с 13 по 25 мая 2013 года

Окончание учебного года

31 мая 2013 года

Организация досуга учащихся во время зимних М 2012-2013 учебного года каникул

с 8 по 13 января 2013 года

Организация летнего отдыха учащихся

с 1 июня по 31 августа 2013 года


Учебные занятия во Дворце проводятся согласно расписанию во все деньки недели с 9 до 20 часов. Занятия проводятся в согласовании с образовательными программками по М 2012-2013 учебного года группам, которые формируются по годам обучения, численность учащихся в группе находится в зависимости от специфичности образовательной программки и не превосходит 15 человек.

На праве оперативного управления Дворцу передано нежилое здание площадью 11 178,6 кв М 2012-2013 учебного года.м. (свидетельство о гос регистрации права 24ЕЗ № 677994, 677993 от 11.10.2007, выдано Управлением Федеральной регистрационной службы по Красноярскому краю). Здание размещено на земляном участке площадью 54 564 кв.м. (свидетельство о гос регистрации права от 25.10.2011 № 24-24-01/010/2011-856).

Для реализации М 2012-2013 учебного года образовательных программ и массовых мероприятий употребляются концертный зал на 450 мест, лекционный зал на 100 мест, паркетный зал, театральный зал, Музей живой природы (живой уголок), зимний сад, библиотека, 46 учебных кабинетов, в том М 2012-2013 учебного года числе 7 лабораторий, 4 кабинета хореографии, 2 хоровых класса, 5 мастерских технического творчества, 4 кабинета ИЗО и ДПИ, астрономическая обсерватория.

Дворец имеет 108 компьютеризированных рабочих мест (для преподавателей - 73, для учащихся - 35) с скоростным доступом в Веб, почтовый сервер и WEB-сервер, 1 мобильный М 2012-2013 учебного года и 4 стационарных компьютерных класса, интерактивное оборудование (проекторы, экраны, 3 интерактивных доски).

Помещения для занятий обустроены мебелью, особым оборудованием и инструментами в согласовании со специфичностью представленных программ (цифровое оборудование, музыкальные инструменты, видео-, аудиоаппаратура М 2012-2013 учебного года, инструменты для работы с растительным материалом, оборудование для кинологической площадки, станки, наборы ручных инструментов для реализации программ спортивно-технической и научно-технической направленностей и т.д.). Мебель подобрана в согласовании М 2012-2013 учебного года с ростом учащихся. Материально-техническая оснащенность образовательного процесса позволяет организовать обучение по всем дополнительным общеобразовательным программкам в лицензии.

Для питания служащих и обучающихся оборудована точка питания (буфет), рассчитанная на 70 посадочных мест.

Набор М 2012-2013 учебного года и площади помещений Дворца соответствуют требованиям раздела V СанПиН 2.4.4.1251-03, о чем свидетельствует Санитарно-эпидемиологическое заключение № 24.49.32.000.М.003440.11.08 от 13.11.2008 г., Экспертное заключение о согласовании (несоответствии) муниципальным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам результатов инструментальных измерений М 2012-2013 учебного года физических причин, проведенных в КГБОУ ДОД «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников» от 29.12.2010 №11165.

По заключению ОГПН по г. Красноярску ГУ МЧС Рф по Красноярскому краю от 11.12.2008 г. №035790 состояние объектов соискателя лицензии позволяет М 2012-2013 учебного года обеспечить соблюдение требований пожарной безопасности.

Для обеспечения личной безопасности учащихся и служащих в 2011 году был заключен контракт с охранным агентством - ООО «Единство (на основании протокола проведения итогов открытого аукциона в электрической форме от 16.12.2011 № 0119200000111007124), в 2012 году М 2012-2013 учебного года был заключен контракт с охранным агентством - ООО «Единство (на основании протокола проведения итогов открытого аукциона в электрической форме от 19.12.2012 № 0119200000112006210).

В 2013 году в процессе подготовки к новенькому учебному году был М 2012-2013 учебного года проведен текущий ремонт коридоров, лестничных клеток, кабинетов 2-03, 2-09, 2-10, 2-31,1-13, 2-17.

В 2013 году ЗАО «Ванкорнефть» перечислено пожертвование на компанию и роль детских обществ Дворца в фестивалях и конкурсах для деток и юношества в размере 3 937 350,00 рублей.

Кадровый состав учреждения М 2012-2013 учебного года соответствует условиям реализации дополнительных образовательных программ, организации и проведения массовых мероприятий и мероприятий для даровитых деток различного уровня. Всего в учреждении работает 256 служащих, из их 165 педагогических работников.

По возрастному составу М 2012-2013 учебного года коллектив преподавателей равновесный: 12,7 % - до 25 лет; 33,3% - от 25 до 35 лет; 39,3% - от 35 до 55 лет; 14,5% - старше 55 лет.

Высшее проф образование имеют 86,7 % работников, 73,9 % присвоена квалификационная категория.

Для организации образовательной деятельности с даровитыми детками привлекаются преподаватели высшей школы М 2012-2013 учебного года, из их – 3 доктора наук, 15 кандидатов наук.

В образовательном учреждении сделаны все условия для формирования творческой среды в педагогическом коллективе. 31 педагогический работник Дворца в течение учебного года прошел обучение на курсах увеличения квалификации М 2012-2013 учебного года (Приложение 2), 13 прошли аттестацию на первую и высшую категории, 6 человек стали фаворитами проф конкурсов:




Ф.И.О.

Заглавие конкурса

Итог

1

Мельчикова А.Р.

Конкурс преподавателей дополнительного образования ККДПиШ

фаворит

Краевой конкурс наилучших педагогических работников, осуществляющих дополнительное образование в муниципальных и М 2012-2013 учебного года городских образовательных учреждений дополнительного образования малышей «Сердце отдаю детям»

фаворит

в социально-педагогической номинации

2

Аульченко М.О.

Конкурс преподавателей дополнительного образования ККДПиШ

лауреат

3

Литвинцева Н.В.

Конкурс преподавателей дополнительного образования ККДПиШ

лауреат

4

Якубович Н.К.

Всероссийский М 2012-2013 учебного года конкурс практико-ориентированных разработок по животрепещущим фронтам деятельности органов исполнительной власти в сфере образования

Фаворит

5

Коломиец В.А.

Всероссийский конкурс практико-ориентированных разработок по животрепещущим фронтам деятельности органов исполнительной власти в сфере образования

Фаворит

6

Жбанкова Т.В М 2012-2013 учебного года.

Конкурс преподавателей дополнительного образования ККДПиШ

лауреат

Краевой конкурс наилучших педагогических работников, осуществляющих дополнительное образование в муниципальных и городских образовательных учреждений дополнительного образования деток «Сердце отдаю детям»

лауреат

в научно-технической номинации


За период существования М 2012-2013 учебного года Красноярского краевого Дворца пионеров и школьников 20 работников награждены Почтенной грамотой Министерства образования Русской Федерации, 34 преподавателям присвоено почтенное звание «Почетный работник общего образования Русской Федерации», 6 преподавателей имеют звание «Заслуженный работник культуры Русской Федерации», 1 преподаватель награжден М 2012-2013 учебного года премией Правительства Русской Федерации «Душа России», 2 преподавателям присвоено почтенное звание «Заслуженный учитель СССР», 13 преподавателям присвоено почтенное краевое звание «Заслуженный преподаватель Красноярского края».

В 2012-2013 учебном году преподавателям дополнительного образования Бобровской В.П М 2012-2013 учебного года., Титовой О.С. присвоено почтенное звание «Почетный работник общего образования Русской Федерации»;

Гриневой И.М., преподавателю дополнительного образования, присвоено краевое почтенное звание «Заслуженный преподаватель Красноярского края»;

Заведующий лабораторией Абазин Д.Д., заведующий отделом М 2012-2013 учебного года Бахмарева Е.С., заместитель директора Винникова М.А. награждены Почтенной грамотой Министерства образования и науки РФ.


Результаты деятельности учреждения, качество образования


Качество образования в учреждении вместе с критериями организации образовательного процесса, определяется М 2012-2013 учебного года, в главном плодами, достижениями деток в процессе освоения дополнительных общеобразовательных. Оценка результативности образовательных программ Дворца осуществляется на уровне учреждения – 2 раза в год, преподавателями – по итогам каждой темы в согласовании с М 2012-2013 учебного года показателями результативности, аспектами определения результатов, установленными в программках.

Основными формами определения результатов освоения программ являются: зачеты, собеседования, контрольные занятия, отчетные выставки, концерты, соревнования, конкурсы, семинары, конференции и др. Результаты обучающихся по программкам фиксируются в журнальчиках М 2012-2013 учебного года объединений, протоколах конкурсов, соревнований, экспертных заключениях профессионалов.

О высочайшей результативности реализуемых программ свидетельствуют итоги роли обучающихся Дворца в краевых, федеральных, интернациональных конкурсных мероприятиях. Общие итоги роли учащихся КГБОУ ДОД М 2012-2013 учебного года ККДПиШ в конкурсных мероприятиях в 2012-13 учебном году.


Уровень

Количество

конкурсов

Количество

участников

Заслуги

Лауреаты/

дипломанты

Сертификаты/

спецпризы

Благодарственные письма




11-12 уч.г.

12-13уч.г.

11-12 уч.г.

12-13уч.г.

11-12 уч.г.

12-13уч.г.

11-12 уч.г.

12-13уч.г.

11-12 уч.г.

12-13уч.г.

Интернациональный

15

16

145

179

36

36

12

12

14

18

Федеральный

23

28

213

73

25

28

8

14

36

29

Краевой

23

31

1184

686

81

96

41

16

49

42

Городской

19

25

185

358

46

66

1

34

24

24


Анализ роли малышей Дворца пионеров М 2012-2013 учебного года в конкурсных мероприятия различного уровня в течение 2012-13 учебного года указывает, что качество результатов стало лучше. Так, по сопоставлению с предшествующим учебным годом, возросло количество участников и побед на интернациональных и всероссийских М 2012-2013 учебного года конкурсах, количество участников краевых конкурсов уменьшилось, но количество побед возросло. Подробная информация представлена в таблице в Приложении 3.

Результаты деятельности творческих обществ отдела художественно-эстетического воспитания вознаграждены по заслугам. Коллективу театра М 2012-2013 учебного года детского танца «Орленок», который в 2013 г. отметил 45-летний юбилей, присвоено звание «Заслуженный коллектив народного творчества» за высочайшие заслуги в сохранении и развитии классической культуры и народного художественного творчества Рф. Звание «Образцовый коллектив» присвоено М 2012-2013 учебного года 5 творческим коллективам:

студии духовой музыки «Меридиан» (рук. Стародубцев Г.П.), театру детского танца «Орленок» (рук. Гудовская В.Н.), оркестру российских народных инструментов «Енисеюшко» (рук. Моисеев В.Н.), детскому хору «Камертон» (рук. Грузинская А.Е М 2012-2013 учебного года.), ансамблю современной детской песни «Звездный дождь» (рук. Гринева И.М.).

Дворец организует методическую работу с педагогическими работниками учреждения и других образовательных учреждений Красноярского края.

В рамках деятельности по обновлению М 2012-2013 учебного года содержания образования преподавателями Дворца под управлением методистов составлено 5 новых образовательных программ, сведения о которых поданы в Службу по контролю в области образования для включения в приложение к лицензии Дворца и реализации в 2013-2014 учебном году:




п М 2012-2013 учебного года/п

Наименование (направленность)
образовательной программки

Нормативный
срок
освоения

1.

Дополнительная общеобразовательная программка социально-педагогической направленности «Милое Отечество»

1 год

2.

Дополнительная общеобразовательная программка социально-педагогической направленности «Почемучки»

1 год

3.

Дополнительная общеобразовательная программка спортивно-технической направленности «Спортивное судомоделирование»

1 год

4.

Дополнительная М 2012-2013 учебного года общеобразовательная программка спортивно-технической направленности «Летающие радиоуправляемые модели»

1 год

5.

Дополнительная общеобразовательная программка художественно-эстетической направленности «МУЛЬТМАСТЕРская»

2 года


В 2013 г. сотворена краевая базисная площадка по авиамоделированию, приобретено современное оборудование и расходные материалы для производства моделей. В М 2012-2013 учебного года мероприятиях базисной площадки за 2012 год приняли роль 350 школьников и 97 преподавателей, в том числе:

в образовательных программках: 39 малышей;

в методических, образовательных и информационно-презентационных мероприятиях: 207 школьников и 85 преподавателей;

в краевых массовых мероприятиях: 96 школьников и 10 преподавателей М 2012-2013 учебного года;

региональных, краевых соревновательных мероприятиях и Первенствах Рф: 8 школьников и 2 преподавателя.


Результаты работы краевых базисных площадок по судомоделированию, радиоэлектронике и робототехнике, сделанных в 2011 и 2012 г.г.:

в мероприятиях базисной площадки судомоделированию за М 2012-2013 учебного года 2012 год приняли роль 465 школьников и 111 преподавателей, в том числе:

в образовательных программках: 18 школьников;

в методических, образовательных и информационно-презентационных мероприятиях: 341 школьник и 98 преподавателей;

в краевых массовых мероприятиях: 96 школьников и 12 преподавателей М 2012-2013 учебного года;

в региональных, краевых соревновательных мероприятиях и Первенствах Рф: 10 школьников и 1 преподаватель;

в мероприятиях базисной площадки по робототехнике за 2012 год приняли роль 916 школьников и 136 преподавателей, в том числе:

в образовательных программках: 235 школьников;

в М 2012-2013 учебного года методических, образовательных и информационно-презентационных мероприятиях: 125 школьников и 124 преподавателя;

в краевых массовых мероприятиях: 501 школьник;

в региональных, краевых и всероссийских соревновательных мероприятиях: 55 школьников и 12 преподавателей;

в мероприятиях базисной площадки по радиоэлектронике за 2012 год М 2012-2013 учебного года приняли роль 339 школьников и 108 преподавателей, в том числе:

в образовательных программках: 20 школьников;

в методических, образовательных и информационно-презентационных мероприятиях: 319 школьника и 108 преподавателей.


Формы работы с преподавателями многообразны, употребляются как классические – в очном режиме (консультация, семинар М 2012-2013 учебного года, мастер-класс, курсы увеличения квалификации, лекции, круглые столы и др.), так и новые – в заочном режиме с внедрением ИКТ, применение которых позволяет работать с преподавателями из отдаленных территорий (вебинары М 2012-2013 учебного года, видеоуроки, консультации средством Scype, чат, форумов).

В октябре 2012 г. и феврале 2013 г. во Дворце проведены 2 семинара по разработке региональной модели дополнительного образования Красноярского края под управлением А.А.Попова по разработке региональной модели дополнительного образования М 2012-2013 учебного года и дискуссии федеральной программки развития дополнительного образования деток, участниками которых стали около 200 преподавателей и управленцев из территорий Красноярского края.

В течение года проведены курсы увеличения «Организация исследовательской деятельности школьников в системе М 2012-2013 учебного года дополнительного образования», управляющий Бычкова Е.Ю., Аронов А.М. (2 потока), «Использование наборов технического конструирования и робототехники в образовательном процессе», управляющий Зорькин К.Ф. (1 поток), в итоге удостоверения ККИПКиППРО о повышении квалификации объемом 72 и М 2012-2013 учебного года 96 часов получили 87 педагогических работников образовательных учреждений края.

Долголетний опыт отдела научного творчества в области учебно–исследовательской деятельности, реализации курсов увеличения квалификации «Организация исследовательской деятельности школьников в системе дополнительного образования» позволил М 2012-2013 учебного года обобщить Дворцу стать федеральной стажерской площадкой по направлению «Распространение по всей местности РФ моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования на 2011-2015 годы». С 4 по 8 февраля 2013г. преподаватели отдела научного творчества М 2012-2013 учебного года провели курс увеличения квалификации «Нормы и требования к процессу и результату учебно-исследовательской деятельности», программка которого нацелена на освоение современных моделей организации исследовательской деятельности школьников как методов увеличения доступности и массовости исследовательской деятельности М 2012-2013 учебного года школьников, свойства их исследовательских проектов в контексте ценностей системы образования (в новеньком нормативно-правовом поле – ФГОС общего образования второго поколения). Участниками курсов стали 25 педагогических работника из 6 территорий РФ.

В марте 2013 г М 2012-2013 учебного года. проведен конкурс преподавателей дополнительного образования краевого муниципального экономного образовательного учреждения дополнительного образования деток «Красноярский краевой Дворец пионеров и школьников», участниками которого стали 4 преподавателя отделов технического, общественного и научного творчества. Преподаватели показали свое мастерство в процессе М 2012-2013 учебного года конкурсов «Мое педагогическое кредо», «Защита образовательной программы», «Введение в образовательную программу» и «Импровизированный конкурс». По итогам конкурса все награждены дипломами, валютными поощрениями, цветами, а преподаватели Мельчикова А.Р. и Жбанкова М 2012-2013 учебного года Т.В. рекомендованы для роли в краевом конкурсе наилучших педагогических работников, осуществляющих дополнительное образование малышей в муниципальных и городских образовательных учреждениях Красноярского края.

В январе – мае 2013 г. методисты Дворца вместе с представителями 4 краевых М 2012-2013 учебного года учреждений дополнительного образования деток участвовали в организации и проведении краевого проф конкурса наилучших педагогических работников, осуществляющих дополнительное образование деток в муниципальных и городских образовательных учреждениях Красноярского края (дальше – конкурс).

Учредителем краевого проф конкурса М 2012-2013 учебного года наилучших педагогических работников, осуществляющих дополнительное образование малышей в муниципальных и городских образовательных учреждениях Красноярского края является министерство образования и науки Красноярского края.

Конкурса проводился по 7 номинациям: изобразительное и декоративно-прикладное творчество М 2012-2013 учебного года; художественная;

техно; эколого-биологическая; туристско-краеведческая; физкультурно-спортивная; социально-педагогическая.

Этапы конкурса:

1 шаг – городской, февраль - март 2013 г.;

2 шаг – краевой (заочный), март - апрель 2013 г.;

3 шаг – краевой (очный), 15 - 17 мая 2013 г., г. Красноярск.

На конкурс М 2012-2013 учебного года было подано 100 заявок от городских органов управления образованием из 39 территорий Красноярского края.

Для роли в заочном шаге конкурса были допущены 77 человек. Все номинации состоялись. В процессе заочного шага экспертными группами по номинациям оценивались М 2012-2013 учебного года последующие материалы конкурсантов: образовательная программка, видеоматериалы «Визитная карточка участника». В конечном итоге был сформирован рейтинг участников по номинациям, определены по 5 конкурсантов в каждой номинации для роли в очном шаге конкурса.

Для М 2012-2013 учебного года участников краевого очного шага конкурса 29.04.2013 г. был проведен установочный семинар с ролью профессионалов КГПУ, СФУ, ККИПКиППРО, краевых учреждений-организаторов конкурса. На семинаре присутствовали 30 конкурсантов.

15-17 мая 2013 г. во Дворце, КГБОУ ДОД «Честь и слава М 2012-2013 учебного года Красноярья» и гимназии №3 г. Красноярска состоялся конец конкурса.

В первом туре конкурсанты участвовали в конкурсных мероприятиях:

самопрезентация «Мое педагогическое кредо»;

защита дополнительной образовательной программки «Моя образовательная программа».

По итогам были определены М 2012-2013 учебного года 2 участника второго тура в каждой номинации (всего 14 человек).

Во 2-м туре конкурсанты участвовали в мероприятиях:

открытое занятие «Введение в образовательную программу»;

импровизированный конкурс.

На основании результатов второго тура были определены М 2012-2013 учебного года: 7 фаворитов конкурса в номинациях и 1 абсолютный фаворит конкурса из числа участников краевого (очного) шага конкурса по номинациям на основании полного количества баллов, набранного в краевом (заочном и очном) конкурсе. Абсолютный фаворит награжден М 2012-2013 учебного года валютным поощрением 100 тыс. руб., золотым знаком в форме ключа, дипломом. Фавориты в номинациях были награждены валютным поощрением по 60 тыс. руб. каждому, серебряными знаками в форме ключа, дипломами. Лауреаты конкурса были награждены дипломами М 2012-2013 учебного года. Все участники очного шага конкурса были награждены подарками от учреждений-организаторов и партнеров конкурса, Красноярской территориальной (краевой) организации Профсоюза работников народного образования и науки Русской Федерации, негосударственного пенсионного фонда «Образование и наука».

С 10 по М 2012-2013 учебного года 16 декабря 2012 года директор Дворца Ю.В. Герцик приняла роль в забугорной стажировке в Германии по теме «Создание системы поддержки даровитых детей». В процессе стажировки были организованы посещения Competence Center Begabtenforderung М 2012-2013 учебного года (Компетентностный центр сопровождения даровитых учащихся) Dusseldorf – CCB; Ministerium fur Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (Министерство для школы и предстоящего образования Земли Северный Рейн-Вестфалия); Областное правительство Дюсельдорфа; Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Вестфалише М 2012-2013 учебного года Вильхельм институт в Мюнстере); Internationales Centrum fur Begabungsforschung (Интернациональный центр для даровитых); Theodor - Fliedner - gymnasium Dusseldorf (гимназия Теодора Флиднера); Luisen – Gymnasium Dusseldorf (гимназия имени принцессы Луизы). В рамках проведенных встреч М 2012-2013 учебного года подвергся рассмотрению широкий диапазон вопросов:

обзор системы образования Германии; финансирование федеральных, региональных и городских программ развития образования; мониторинга результатов работы образовательных учреждений; его особенности и последствия;порядок инспектирования образовательных учреждений - сроки, доступность отчетов, описание процедуры М 2012-2013 учебного года, характеристики/индикаторы;разные программки обучения для деток ранешнего возраста (для деток со особыми образовательными потребностями, для даровитых деток);как реализуется непрерывность и преемственность в обучении меж ступенями обучения; проф подготовка и М 2012-2013 учебного года увеличение квалификации работников образования; порядок приема учителей на работу; порядок приема деток в образовательные учреждения; работа с учетом различного уровня успеваемости в классе; школьный учебный план и программки; работа с М 2012-2013 учебного года местным обществом по вопросам системы образования; каким образом предки врубаются в процесс воспитания и обучения; вопросы культурного и общественного обилия.


Организация краевых массовых мероприятий с детками и учащейся молодежью

В протяжении последних 3-х лет Дворец М 2012-2013 учебного года является устроителем масштабных краевых массовых мероприятий, раз в год в их участвуют более 20 000 школьников Красноярского края.

В 2012-2013 учебном году педагогическими работниками Дворца скооперировано и проведено в рамках плана массовых мероприятий со М 2012-2013 учебного года школьниками и учащейся молодежью Красноярского края – 7 краевых массовых мероприятий с ролью 16 000 школьников Красноярского края, в рамках реализации краевых длительных мотивированных программ – 4 краевых массовых мероприятия с ролью выше 3 000 школьников Красноярского края.

В 2013 году с января М 2012-2013 учебного года по июнь по итогам краевых мероприятий за счет финансирования ДЦП «Одаренные малыши Красноярья» на 2011-2013 Дворцом направленно для роли в мероприятиях всероссийского и интернационального уровня 15 делегаций - 81 человек по фронтам: робототехника (5 делегаций М 2012-2013 учебного года); учебно-исследовательское (7 делегаций); техническое, научно-техническое (2 делегации); безопасность дорожного движения (1 делегация). Раз в год самые достойные из фаворитов краевых массовых мероприятий становятся кандидатами на присуждение премий для поддержки профессиональной молодежи, в 2013 году представлены 11 школьников М 2012-2013 учебного года.

С каждым годом Дворец увеличивает качество проведения мероприятий, об этом можно судить по отзывам участников мероприятий, по воззрению профессионалов, а так же по заинтригованности и вовлеченности партнеров.

Большая часть краевых мероприятий М 2012-2013 учебного года представляют собой многоуровневую систему (городской, зональный, краевой уровни) и практически все являются региональными шагами всероссийских мероприятий, конкурсов и фестивалей.

^ Умственное направление. Отделом научного творчества в рамках Русской научно-социальной программки для молодежи и М 2012-2013 учебного года школьников «Шаг в будущее» проводится одно из самых масштабных и важных мероприятий для учащихся занимающихся учебно-исследовательской деятельностью – краевой форум «Молодежь и наука» (дальше - форум). Форум проводится с 2003 года и является мероприятием М 2012-2013 учебного года, которое позволяет оценить состояние учебно-исследовательской деятельности школьников в Красноярском крае. Раз в год фавориты форума удачно представляют край на Всероссийских конференциях, форумах и выставках умственной направленности.

В 2013 году М 2012-2013 учебного года форум проводился в три тура. В городском туре приняли роль фавориты школьных научно-практических конференций, по отчетам координаторов в нем участвовали:

52 городских образования (16 городских и 36 районных);

730 образовательных учреждений (из 880);

6844 школьников 5-11 кл.;

5212 исследований.

2-ой тур М 2012-2013 учебного года - краевой дистанционный: городские координаторы НОУ зарегистрировали 1334 исследовательских проекта на портале «Научное общество учащихся» www.krasnou.ru по последующим предметным областям: естественно – научное (438 работ), физико-математическое (254), социально-гуманитарное (641).

3-ий тур – краевой очный: во М 2012-2013 учебного года Дворце прошла научно - практическая конференция «Первые шаги в науку» по 20 секциям и фронтам, в какой приняли роль 600 школьников с 6 по 11 класс из 52 городских образований края.

По итогам научно-практической конференции «Первые шаги в М 2012-2013 учебного года науку» наилучшие работы участников размещены в сборнике «Юные исследователи Красноярья» и информационно - методическом журнальчике «Научное общество учащихся». В школе-семинаре «Академия юных» (октябрь – ноябрь 2013 г.) воспримут роль призеры конференции, получившие дипломы М 2012-2013 учебного года 1, 2 и 3 степени (80 исследовательских проекта).

^ Техническое направление. Отделом технического творчества за текущий учебный год проведено 3 краевых образовательных мероприятия технической направленности.

В феврале 2013 г. состоялись зональный шаг краевой выставки технических мыслях и М 2012-2013 учебного года разработок школьников «Сибирский техносалон» и научно-техническая олимпиада. Мероприятие проводилось в 5 образовательных зонах (южная, северная, восточная, западная, центральная), участниками стали 500 школьников, из их отобраны на краевой шаг 150 человек. Проведение финишного шага краевой М 2012-2013 учебного года выставки технических мыслях и разработок школьников «Сибирский техносалон» планируется в октябре 2013 г. на базе Дворца. По итогам роли в зональном техносалоне сформирована делегация для роли во всероссийской выставке НТТМ – 2013, которая удачно представила край , завоевав 3 командное М 2012-2013 учебного года место во Всероссийском конкурсе молодых изобретателей и рационализаторов, высшую заслугу - медаль выставки (Попиков Владимир), диплом III степени Всероссийской научно-технической олимпиады «Юный космонавт» (Иванов Виктор), диплом III степени во Всероссийском М 2012-2013 учебного года конкурсе молодых изобретателей и рационализаторов (Пахмутов Кирилл).

^ Краевые соревнования по спортивно-техническим видам (авиамоделизм, судомоделизм) проведены в сентябре 2012 г. и в мае 2013 г.

Авиамодельные соревнования два раза проводились в г. Канске, на плоскостном сооружении М 2012-2013 учебного года «кордодром» и имущественном комплексе «Аэропорт». В 2012 г. в краевых соревнованиях по авиамоделизму приняли роль 130 человек (10 команд из 7 территорий Красноярского края).

Соревнования по судомодельному спорту проводились в г. Канске в акватории М 2012-2013 учебного года физкультурно-оздоровительного комплекса «Дельфин» восточного регионального центра спортивной подготовки. В 2012 г. в их приняли роль 125 школьников из 8 территорий Красноярского края.

В 2013 г. соревнования по спортивно-техническим видам (авиамоделизм, судомоделизм) были проведены в два шага М 2012-2013 учебного года.

I шаг - отборочный – проходил на уровне муниципальных и городских образовательных учреждений Красноярского края (апрель - май 2013 г.), в нем приняло роль 260 учащихся.

Во II шаге соревнований - краевом (10-17 мая 2013г.) приняло М 2012-2013 учебного года роль 150 школьников Красноярского края из их:

по авиамоделизму 75 школьников (11 команд из 9 территорий Красноярского края).

Наилучшие спортсмены соревнований по спортивно-техническим видам (судомоделизм, авиамоделизм) в 2012 г. и 2013 г. были награждены дипломами, медалями, кубками и подарками.

В М 2012-2013 учебного года процессе соревнований выявлены школьники - наисильнейшие спортсмены по судомодельному и авиамодельному спорту и сформированы сборные команды Красноярского края, в составе 5 человек-судомоделизм, 5 человек-авиамоделизм для роли во Всероссийских Первенствах в 2014 г.

Краевые М 2012-2013 учебного года мероприятия технической направленности проводились в новеньком формате. Вместе с конкурсами и соревнованиями в программку были включены образовательные мероприятия, в реализацию которых врубились преподаватели лаборатории прототипирования Дворца, разработаны и проведены презентации М 2012-2013 учебного года, экскурсии, видеоэкскурсии и стажировки.

^ В направлении легоконструирования и робототехники отделом информационных технологий 18 – 19 апреля 2013 г. был проведен региональный шаг Всероссийского конкурса по робототехнике и умственным системам посреди обучающихся. Целью мероприятия являлось выявление и предстоящее сопровождение М 2012-2013 учебного года профессиональных школьников и молодежи в области технического творчества. Конкурс проводился в 2 категориях: творческой и основной по правилам интернациональных соревнований. Участниками конкурса стали 232 школьников и тренеров из 17 территорий Красноярского края.

В творческой М 2012-2013 учебного года категории приняли роль 25 команд, которые представляли домашнее задание по фронтам: глобальное наследство, боты в науке, проекты WeDo. В основной категории в 3-х возрастных группах приняла роль 71 команда.

По итогам мероприятия сформирована команда М 2012-2013 учебного года школьников Красноярского края для роли во Всероссийском конкурсе по робототехнике и умственным системам посреди обучающихся в г. Москве.

^ Соц направление. Отделом общественного творчества учащихся реализовано несколько массовых краевых мероприятий.

В рамках М 2012-2013 учебного года реализации длительной мотивированной программки «Безопасность дорожного движения в Красноярском крае» на 2009-2012 годы 20 - 21 октября 2012 года в г. Красноярске прошел краевой слет молодых инспекторов дорожного движения (дальше – слет). Слет представлял собой конец 2-ух многоуровневых краевых конкурсов М 2012-2013 учебного года: дистанционный конкурс «Знатоки дорожных правил» и конкурс «Безопасное колесо». В мероприятии учавствовали 300 школьников из 46 городских образований Красноярского края, обучающиеся общеобразовательных учреждений с 9 до 16 лет включительно, набравшие наибольшее количество баллов в М 2012-2013 учебного года городских и зональных конкурсах «Знатоки дорожных правил» и «Безопасное колесо».

По итогам проведения слета были определены фавориты и призеры, которые награждены дипломами и памятными призами; определены команды которые представят Красноярский край, во всероссийских конкурсах «Безопасное М 2012-2013 учебного года колесо» и «Дороги БезОпасности»; привлечены новые участники в отряды молодых инспекторов движения в территориях Красноярского края; отработаны новые формы организации массовых соц акций по пропаганде ПДД: организован массовый флешмоб М 2012-2013 учебного года «Знаки безопасности».

С октября по ноябрь 2012 года проводилась краевая антинаркотическая профилактическая акция «Здоровье молодежи – достояние края» в рамках длительной мотивированной программки «Комплексные меры противодействия распространению наркомании, пьянства и алкоголизма в Красноярском крае» на М 2012-2013 учебного года 2010-2012 годы (дальше - акция).

Основной целью акции было вербование внимания обитателей Красноярского края к значимости ведения здорового и активного стиля жизни через поддержку интернационального спортивного действия.

Партнерами акции стали: автономная некоммерческая организация «Спортивный Красноярск М 2012-2013 учебного года – 2019, Молодежный Парламент Красноярского края, Баскетбольный клуб «Енисей», Регбийный клуб «Енисей СТМ», Центр развития бразильсокой культуры «Rock Capoeira», Федерация Капоэйры Красноярского края, Представители танцевального направления сальса, бачата, регитон, Красноярская команда «Футбольный фристаил «Be М 2012-2013 учебного года Free», общество йо-йо в Красноярске, команда Wishful Thinking Factory, клубное спортивное объединение «Cordao de Ouro Siberia», танцевальная команда «Breath of Joy», представители танцевального направления Finger tutting, городские органы самоуправления, школьные и городские М 2012-2013 учебного года СМИ, ДЮСШ муниципалитетов края, спортивнее клубы и секции муниципалитетов края, городские молодежные центры, личные предприниматели муниципалитетов края.

В процессе организации и проведении серии мероприятий в акции приняло роль:

количество организаторов (участники М 2012-2013 учебного года краевого Школьного парламента) - 3 639 чел;

количество школьников, вовлеченных в мероприятия (мотивированная аудитория) – 52 478 чел;

полное количество организованных мероприятий – 1 123 шт;

полное количество муниципалитетов, принявших роль в акции: 40.

Акция освещалась в школьных и городских СМИ, общее число М 2012-2013 учебного года публикаций - более 180. Не считая того информационное сопровождение Акции обеспечивалось через местные телерадиокомпании, школьные радио, веб-сайты школ и городских управлений образования, администраций. Все сделанные отчетные видео ролики по итогам М 2012-2013 учебного года проведения спортивных мероприятий расположены в сети Веб.

Одним из результатов акции можно считать установление партнерских отношений посреди приглашенных разных сообществ спортсменов и школьных команд – участников акции, которые организуют совместные показательные выступления и проводят совместные тренировки М 2012-2013 учебного года. Это позволяет прийти к выводу о том, что акция является одной из составляющей системы пропаганды здорового стиля жизни и профилактики наркомании, алкоголя и табакокурения посреди школьников на местности Красноярского края М 2012-2013 учебного года.

В согласовании с планом массовых мероприятий со школьниками и учащейся молодежью министерства образования и науки Красноярского края на 2013 год, в рамках реализации длительной мотивированной программки «Патриотическое воспитание молодежи Красноярского края» на 2012-2014 годы (приложение №1, п М 2012-2013 учебного года. 2.8) 26 марта 2013 года состоялся конец краевого конкурса соц инициатив «Мой край - мое дело» (дальше - конкурс). Конкурс представляет систему отборочных мероприятий в области добровольчества, медиа- и бизнес-проектов посреди школьников Красноярского М 2012-2013 учебного года края.

Основной целью конкурса является содействие штатскому воспитанию и социализации молодежи через реализацию принципа «деятельного участия», т.е. осмысленного и деятельного вхождения юных людей в жизнь общества. В 2013 году более 3800 деятельных юных М 2012-2013 учебного года старых людей 12 – 18 лет представили на конкурс свои проекты.

Конец конкурса–заключительный шаг конкурса состоялся в МВДЦ «Сибирь», участниками которого стали 700 школьников из 34 городских образований края. Участники конкурса презентовали свои проекты независящим профессионалам в М 2012-2013 учебного года области штатского образования, соц, медиа- и бизнес- технологий.

Почётными гостями и профессионалами мероприятия стали заместитель председателя правления Губернаторского благотворительного фонда Инга Кузнецова, заместитель министра образования и науки края Наталья Анохина, депутат Законодательного М 2012-2013 учебного года Собрания края Юрий Швыткин, советник Губернатора края Валентина Бибикова, управляющий агентства по реализации программ публичного развития Красноярского края Константин Гуреев, Уполномоченный по правам малыша в Красноярском крае Альбина Комович, представители социально нацеленных некоммерческих М 2012-2013 учебного года организаций Красноярского: региональная молодежная общественная организация «Центр «Сотрудничество на местном уровне», Красноярская местная общественная молодежная организация инвалидов «ТАЛАНТ», Красноярская региональная общественная организация «Открытое сердце»; Красноярское краевое отделение Русского детского фонда и другие.

Ряд М 2012-2013 учебного года соц инициатив проектных команд школьников в итоге общения с профессионалами и партнерами отыскали поддержку в предстоящей реализации. Широкий отклик профессионалов и партнеров на предложенные социальные инициативы школьников показывает о престижном статусе М 2012-2013 учебного года мероприятия, значимости и необходимости в Красноярском крае работы таковой масштабной площадки, как конкурс, где социально активные школьники могут представлять свои идеи и результаты социальной деятельности широкой общественности, получать экспертную и партнерскую поддержку М 2012-2013 учебного года собственных проектов.

По итогам проведения конкурса удалось добиться всех запланированных результатов:

реализовано деятельными школьниками более 110 общественно нужных проектов на местности Красноярского края, направленных на решение животрепещущих заморочек местного общества и М 2012-2013 учебного года преобразование собственных территорий; вовлечены в социальные практики более 3 800 школьников края; определены наилучшие команды школьников от Красноярского края для роли во всероссийских мероприятиях: всероссийские конкурсы фаворитов и управляющих детских и молодёжных публичных объединений «Лидер XXI М 2012-2013 учебного года века» и «Молодые фавориты России», всероссийский конкурс социальной рекламы «Новый взгляд»; фестиваль-конкурс детской прессы «Океанский медиапарад», всероссийская акция «Я–гражданин России»; сотворено школьниками более 200 образцов социальной рекламы, транслирующей общечеловеческие ценности в М 2012-2013 учебного года обществе; подведены итоги деятельности детско-молодежных публичных объединений в 2012 году, определена пятерка наилучших детско-молодежных публичных объединений на местности Красноярского края.

Во 2-ой раз Дворец стал главным устроителем краевого форума достижений умственно даровитых М 2012-2013 учебного года малышей Красноярского края (дальше - форум), который прошел 19 – 20 ноября 2012 года в рамках длительной мотивированной программки «Одаренные малыши Красноярья» на 2011 -2013 годы. Форум проводился в целях поощрения и поддержки наилучших малышей Красноярского края - фаворитов М 2012-2013 учебного года краевых, всероссийских, интернациональных мероприятий умственной направленности; организации умственного и неформального общения молодежи образовательных учреждений и взаимообмена информацией в сфере проф интересов и других областях.

В форуме приняли роль 600 даровитых школьников из 61 городского М 2012-2013 учебного года образования Красноярского края.

1-ый денек форума прошел под лозунгом - «Не для школы, но для жизни обучаемся мы!». Для участников были организованы умственно – развлекательные площадки, которые были ориентированы на оперативное обучение новым способностям по М 2012-2013 учебного года фронтам: телевидение, фото, пиар, психология, лингвистика, музыка, хореография, стиль. В каждом направлении было несколько форм работ: практические упражнения, установочные информационные лекции, дискурс-лекции, мозговой штурм, круглый стол.

2-ой денек для участников М 2012-2013 учебного года форума проходил под лозунгом – «Мой фуррор – фуррор края!» участники форума посетили Университеты городка Красноярска, где им была предложена познавательная экскурсионная программка.

Для фаворитов и участников форума (100 чел.) во Дворце были М 2012-2013 учебного года организованны дебаты на тему «Красноярский край – территория удачного актуального старта».

Праздничное закрытие и церемония награждения фаворитов форума состоялись в Большенном концертном зале Красноярской краевой филармонии. На церемонию были приглашены 900 человек учащихся и преподавателей М 2012-2013 учебного года из разных образовательных учреждений городка Красноярска, состоялось праздничное вручение победителям форума по 10 номинациям (10 человек) сертификатов на поездку «Невский вояж» в г. Санкт–Петербург.

^ Художественно-эстетическое направление. В марте–июне 2013 г. состоялся 2-ой краевой творческий М 2012-2013 учебного года фестиваль «Таланты без границ» (далее-фестиваль). Мероприятие соединило школьников всех видов и типов образовательных учреждений в едином творческом пространстве. Фестиваль прошел по многоуровневой конкурсной системе в 3 шага.

В городском шаге М 2012-2013 учебного года фестиваля приняли роль 24 180 школьников из 62 территорий края, в т.ч. из учреждений дополнительного образования и общеобразовательных школ – 21 903 чел., из (особых) коррекционных школ – 1555 чел., из учреждений внесемейного воспитания – 755 чел.

Во 2-м, зональном М 2012-2013 учебного года шаге фестиваля приняли роль фавориты городского шага - 4479 учащихся, в т. ч.

из учреждений дополнительного образования и общеобразовательных школ 3809 человек, из (особых) коррекционных школ - 379 учащихся, из учреждений внесемейного воспитания - 291 человек.

При проведении зонального шага фестиваля в М 2012-2013 учебного года образовательных окрестностях было скооперировано представление и распространение творческого опыта примерных детских обществ, осуществляющих деятельность в городских образованиях, через компанию и проведение ими мастер – классов, показательных выступлений, творческих встреч. В жюри зонального шага М 2012-2013 учебного года фестиваля вошли представители творческих союзов, педагоги высшей школы, работники сферы образования и культуры. В образовательных окрестностях зонального шага фестиваля членами жюри были проведены мастер –классы для преподавателей и участников фестиваля. По итогам М 2012-2013 учебного года проведения зонального шага фестиваля членами жюри отмечены тенденции в развитии художественного творчества посреди деток и молодежи Красноярского края.

3-ий – краевой заочный шаг фестиваля состоялся в мае 2013 г.

На основании положения в краевой М 2012-2013 учебного года шаг фестиваля вышли дипломанты I степени зонального шага из 5 образовательных округов.

Фаворитами стали:

лауреаты I степени – 25 обществ и солистов;

лауреаты II степени – 25 обществ и солистов;

лауреаты III степени – 29 обществ и М 2012-2013 учебного года солистов.

Учреждены особые призы – 4 шт. – для участников гала – концерта.

В номинации «Юные мастера Красноярья» вручены дипломы и ценные подарки 4 примерным детским коллективам за проведение более ярчайших и запоминающихся мастер – классов и творческих М 2012-2013 учебного года встречи.

Из числа наилучших солистов и обществ была составлена программка гала – концерта, который состоялся 1 июня 2013 г. во Дворце спорта имени Ивана Ярыгина.

Выставка наилучших работ в номинации «изобразительное и декоративно-прикладное творчество» была М 2012-2013 учебного года расположена в Красноярском музейно – выставочном центре и Парке флоры и фауны «Роев ручей» с 22 мая по 7 июня 2013 г.

В 2013 г. уже по традиции Дворец стал устроителем масштабного социально – важного мероприятия – праздничка, посвященного М 2012-2013 учебного года Деньку защиты малышей, который в этом году проводился на площади перед Центральным стадионом. В мероприятии по традиции принял роль Губернатор края Л.В. Кузнецов, поздравил поздравляем более 3000 деток Красноярского края, разных М 2012-2013 учебного года соц категорий.

Содержательным основанием концепции праздничка в 2013 году стали важные спортивные проекты, в каких участвует наша страна и Красноярский край а именно: Зимние Олимпийские игры-2014 в Сочи и Зимняя Универсиада-2019, одним из претендентов М 2012-2013 учебного года на проведение которой является Красноярск. Данные действия обусловили спортивную тему мероприятия и место его проведения.

Вместе с партнерами праздничка, а конкретно: КГОУ СПО «Красноярский педагогический институт № 1 им. А.М. Горького»; КГБОУ ДОД М 2012-2013 учебного года «Краевая станция молодых натуралистов»; КГБОУ ДОД «Центр туризма и краеведения»; КДЮСШ «Кадеты Красноярья»; Красноярское краевое отделение Русского детского фонда; КГАУ «Региональный Центр спортивных Сооружений»; Автономная некоммерческая организация «Спортивный Красноярск 2019», были организованны и М 2012-2013 учебного года проведены более 30 спортивно – игровых площадок, 5 огромных эстафет и поболее 40 веселительных площадок. На главной сцене в течении всего праздничка проходила веселительная программка. Каждый ребенок получил в подарок бандану с символикой и М 2012-2013 учебного года мороженое от нашего неизменного напарника ООО ХК «Хладко». В конце праздничка все участники были приглашены во Дворец спорта имени И. Ярыгина на торжественный гала-концерт, в каком приняли роль фавориты краевого фестиваля М 2012-2013 учебного года «Таланты без границ» и состоялось лазерное шоу.

Кроме проведения массовых мероприятий в течение года структурные подразделения и творческие объединения Дворца без помощи других или включившись в совместные проекты и гранты реализуют выше 20 мероприятий М 2012-2013 учебного года таких как: творческие выставки и концерты, семинары, стажировки, квесты, мастер классы по разным фронтам деятельности, игровые программки и театрализованные представления для различных соц групп (школьники городка Красноярска, малыши с ограниченными способностями М 2012-2013 учебного года, малыши находящиеся в детских домах и интернатах, пенсионеры, ветераны ВОВ, детки служащих организаций партнеров).

Уже обычно Дворец на партнерских отношениях врубается в компанию мероприятий других подведомственных организаций в сфере культуры, здравоохранения, спорта, социальной М 2012-2013 учебного года защиты, МЧС, которые проводятся с ролью более 10 000 человек в год, мероприятия.

В 2012-2013 году ЗАО «Ванкорнефть» оказала финансовую поддержку для роли творческих обществ Дворца во всероссийских и интернациональных конкурсах и фестивалях вследствие чего М 2012-2013 учебного года все коллективы – участники стали дипломантами и призерами интернациональных и русских мероприятий:

XIV Интернациональный хоровой фестиваль «Артековские зори»;

XII Интернациональный фестиваль-конкурс юных исполнителей «Союз талантов России»;

XIII Всероссийский конкурс детского художественного творчества «Адрес детства М 2012-2013 учебного года-Россия».

В период летних каникул был организован отдых обучающихся объединений Дворца летней образовательной смены «Дворец – навигатор будущего», которая прошла в летнем лагере «Гренада». 150 учащихся Дворца в возрасте 8-14 лет участвовали как в общих М 2012-2013 учебного года массовых мероприятиях, так и прошли обучение по дополнительной общеобразовательной программке «Мир творчества» (срок реализации: 38 часов). Программка содействовала развитию личного творческого потенциала и социализации учащихся в критериях летнего оздоровительного лагеря и М 2012-2013 учебного года реализовывалась в 2-ух модулях: «Классический и народно-сценический танец» и «Основы актерского мастерства».


Финансово-экономическая деятельность

Годичный бюджет Дворца за 2012 год составил 90 357 683,33 рублей, в 2013 году составляет 105 525 760,87 рублей.

№ п/п

Направления использования средств

Сумма, руб.

(2012 г М 2012-2013 учебного года.)

Сумма, руб.

(2013 г.)

1

Выполнение функций экономного учреждения:

в т.ч. выплата зарплаты, методическая литература, связь, начисления на зарплату, коммунальные услуги, оплата договорных обязанностей, расходы на хозяйственные нужды, приобретение оборудование и инструментария

54 719 619,66

61 729 827,03

2

Разработка эскизного проекта М 2012-2013 учебного года и изготовка проектно-сметной документации

5 500 000,00

5 500 000,00

3

Расходы за счет доходов от предпринимательской деятельности и от платных услуг:

в т.ч зарплата, начисления на оплату труда, приобретение оборудование и инструментария, оплата договорных обязанностей

3 973 088,47


3 693 901,84

4

Расходы М 2012-2013 учебного года за счет безвозмездных поступлений и пожертвований

1 553 940,00

3 973 350,00

5

Компенсационные выплаты до МРОТ (с начислениями на выплаты по оплате труда)

872 418,52

1 018 932,80

6

Мероприятия в сфере образования:

6 358 900,00

7 867 619,20

7

Создание базисных площадок по главным фронтам технического творчества в рамках ДЦП «Техническое творчество малышей, учащейся М 2012-2013 учебного года и студенческой молодежи» на 2011-2013гг.

576 000,00

890 000,00

8

Мероприятия в рамках ДЦП «Патриотическое воспитание молодежи Красноярского края» на 2012-2014 годы

426 800,00

426 800,00

9

Мероприятия в рамках ДЦП «Техническое творчество деток, учащейся и студенческой молодежи» на 2011-2013гг.

640 800,00

725 000,00

10

Реализация длительной мотивированной М 2012-2013 учебного года программки «Одаренные малыши Красноярья» на 2011-2013гг. Проведение краевого форума достижений умственно даровитых малышей Красноярского края

1 800 000,00

1 800 000,00

11

Мероприятия в рамках ДЦП «Безопасность дорожного движения в Красноярском крае» на 2009-2012 гг.

1 714 000,00

-

12

Воплощение других расходов, не относящихся М 2012-2013 учебного года к экономным инвестициям

6 525 383,08

848 330,00

13

Приобретение главных средств и (либо) вещественных припасов для воплощения видов деятельности экономных учреждений, предусмотренных учредительными документами

5 696 733,60

47 000,00

14

Строительство детского центра по правилам дорожного движения в рамках ДЦП «Безопасность дорожного движения в М 2012-2013 учебного года Красноярском крае» на 2013-2015 гг.

-

17 005 000,00

ИТОГО:

90 357 683,33

105 525 760,87



Перспективы и планы развития


В 2013-2014 учебном году планируется реализация последующих определенных задач по развитию учреждения:


- отработка новейшей системы оплаты труда;

- повышение количества учащихся из районов и малых городов края М 2012-2013 учебного года в программках, использующих дистанционные технологии;

- переход всех дистанционных курсов программки «Виртуальная школа» на новейшую технологическую платформу на базе LMS Moodle;

- организация деятельности краевой базисной площадки по автомоделированию и трассовому моделизму;

- включение Дворца М 2012-2013 учебного года в разработку краевого проекта сетевого взаимодействия образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программки, в рамках введения ФГОС исходного общего, основного общего и среднего общего образования;

- разработка и организация конкурса дополнительных образовательных программ «нового М 2012-2013 учебного года поколения»;

- отработка технологий организации компетентности олимпиады школьников;

- развитие платных образовательных услуг;

- реализация 1 шага строительства краевого Центра по правилам дорожного движения в рамках ДЦП «Безопасность дорожного движения в Красноярском крае» на 2013-2015 гг.;

увеличение М 2012-2013 учебного года проф уровня творческих обществ, через компанию роли во всероссийских и интернациональных конкурсах.

Приложение 1


Список образовательных программ, реализованных

в 2012/2013 учебном году





п/п

Наименования программки

Срок

обучения

Форма

обучения

Возраст

учащихся



Базы учебно-исследовательской деятельности («Поле научных проб»)

1 год

очно-заочная

11-13 лет



Авторская школа ученого-исследователя

1 год

очная

15-16 лет



Дистанционная М 2012-2013 учебного года школа «Юный исследователь»

1 год

заочная

12-16 лет



Очно-заочная школа «Культура дорожного движения»

1 год

очно-заочная

11-14 лет



Насыщенная школа по учебным исследованиям для старшего школьного возраста («Экспедиция к успеху»)

1 год

очно-заочная

14-16 лет



Насыщенная школа для учащихся среднего возраста «Ресурс будущего М 2012-2013 учебного года»

1 год

очно-заочная

11-14 лет



Очно-заочная школа для фаворитов детских публичных организаций («Краевой школьный парламент»)

1 год

очно-заочная

13-17 лет



Очно-заочная школа молодежных СМИ «Новый взгляд»

1 год

очно-заочная

13-16 лет



Очно-заочная школа предпринимательского проектирования «Идеи без границ»

1 год

очно-заочная

13-17 лет



Школа дистанционного дополнительного М 2012-2013 учебного года образования («Виртуальная школа»)

1 год

заочная

11-17 лет



Программка по основам проектно-исследовательской деятельности «От идеи до проекта»

1 год

очно-заочная

14-16 лет



«Наблюдай и исследуй»

1 год

очная

11-11 лет



Базы легоконструирования

1год

очная

6-8 лет



Конструкторское бюро «Легопроект»

1 год

очная

9-12 лет



Робототехника

1 год

очная

9-17 лет



Радиоэлектроника

1 год

очная






3D-моделирование и 3D-анимация

3 года

очная

12-16 лет



Язык программирования С++

3 года

очная

14-18 лет



Насыщенная школа по инженерно М 2012-2013 учебного года-техническому проектированию («Краевая школа технической и технологической культуры»)

1 год

очно-заочная

14-18 лет



Конструирование и моделирование технических объектов"

1 год

очная

15-17 лет



"Конструирование и проектирование средством САПР"

1 год

заочная

11-15 лет



Авиамоделирование

4 года

очная






Программка по исходному авиамоделированию «Парящие и кордовые авиамодели»

2 года

очная

9-13 лет



Программка по авиамоделизму «Быстрее, выше М 2012-2013 учебного года, дальше»

1 год

очная

14-1 лет



Летающие радиоуправляемые модели

1 год

очная

10-16 лет



Судомоделирование

3 года

очная

10-17 лет



Автомоделирование

2 года

очная

10-17 лет



Изначальное техническое моделирование

1 год

очная

7-9 лет



Астрономия и телескопостроение

2 года

очная

12-18 лет



Фитодизайн

1 год

очная

11-16 лет



Аджилити

1 год

очная

10-17 лет



Кинология

3 года

очная

10-17 лет



Традиционный и народный танец («Театр детского танца»)

11 лет

очная

6-17 лет



Современный эстрадный танец

7 лет

очная

6-17 лет



Экологический туризм

2 года

очная

12-16 лет



Аранжировка и флористика

3 года

очная

6-16 лет



Современная детская песня

3 года

очная

7-17 лет



Студия керамики («Путешествие в дальнее и близкое»)

4 года

очная

7-15 лет



Студия духовой музыки

5 лет

очная

6-18 лет



Оркестровая студия М 2012-2013 учебного года российских народных инструментов

7 лет

очная

6-17 лет



Хоровая школа

7 лет

очная

6-17 лет



Игровой театр

2 года

очная

10-14 лет



Художественные ремесла («Древо жизни»)

3 года

очная

6-14 лет



Студия изобразительного творчества «Хранители радуги»

3 года

очная

6-12 лет



Образовательная программка детской мультстудии «Жираф»

2 года

очная

6-10 лет



Современное театральное искусство

6 лет

очная

6-14 лет



Воспитание и развитие дошкольников

1 год

очная

6-7 лет



Британский язык для младшего школьного возраста

4 года

очная

11-15 лет



Британский язык для тинейджеров М 2012-2013 учебного года «Совершенствуй английский»

3 года

очная

6-10 лет



Клуб китайской культуры "Чжун Го"

2 года

очная

11-16 лет



Насыщенная школа по эколого - соц проектированию "Мир заповедной природы. Жемчужины Сибири»

1 год

очно-заочная

13-17 лет



Шахматы. 1-ая ступень обучения

2 года

очная

6-10 лет



Шахматы. 2-ая ступень обучения

2 года

очная

7-12 лет



Приложение 2

Информация о повышении квалификации

преподавателей М 2012-2013 учебного года дополнительного образования КГБОУ ДОД ККДПиШ

за 2012/2013 учебный год




п/п

Ф.И.О.

Заглавие курса увеличения квалификации,

тема, количество часов

дата



Абазин Д.Д.

Курсы по обучению работе в ArtCam, 36 часов, сертификат №1208. ООО «НРЦДО»- официальный дилер компании DELCAM М 2012-2013 учебного года, г. Новосибирск

ноябрь 2012 г.



Абрамова О.В.

«Способы описания и предъявления педагогического опыта», 72 часа. ККИПКиППРО

26 ноября- 06 декабря 2012 г.



Агалакова А.В.

«Общество и закон», 36 часов. Свидетельство № 005295 г. Москва

22-24 мая 2013 г.




Аульченко М.О.

«Использование наборов технического М 2012-2013 учебного года конструирования и робототехники в образовательном процессе», 72 часа, очная форма, №26583/уд. ККИПКиППРО

21 января 2013 – 30 января 2013



Антипина Л.А.


«Использование Flash технологий в образовательном процессе», 72 часа. ККИПКиПП,РО

25 марта -03 апреля 2013 г.



Бахмарева Е.С.

Управленческая компетентность управляющих М 2012-2013 учебного года образовательных учреждений, 72 часа, удостоверение № 29201. ККИПКиППРО

25 февраля-06 марта 2013 г.



Бедрина Е.М.


«Режиссура», 36 часов, рег. № 050/2011, г. Ачинск.


08-14 апреля 2013 г.



Голованова Т.А.

«Использование Flash-анимации в образовательном процессе», 72 часа, очная форма, №27538/уд. ККИПКиППРО

04– 13 февраля М 2012-2013 учебного года 2013 г.



Герцик Е.В.


«Образовательный проект как средство конфигурации содержания дополнительного образования детей», 72 часа. ККИПКиППРО

03-12 декабря 2012 г.

«Экспертиза деятельности инноваторских площадок и площадок по разработкам и исследованиям. Анализ результатов реализации программ стажерских практик М 2012-2013 учебного года»

Сертификат участника семинара, Красноярский институт увеличения квалификации, г. Красноярск

16 апреля 2013 г.



Джалалова О.Ю.

Экспертиза деятельности инноваторских площадок и площадок по разработкам и исследованиям. Анализ результатов реализации программ стажерских практик»

Сертификат участника семинара, Красноярский институт М 2012-2013 учебного года увеличения квалификации, г. Красноярск

16 апреля 2013 г.



Жбанкова Т.В.

Увеличение квалификации через практику судейства в процессе открытого кубка открытых судомодельных соревнований "Зеленогорская весна". Удостоверение судьи 2-ой категории по судомодельному спорта № 34-ФФМ.

март 2013 г М 2012-2013 учебного года.



Кадочников Н.П.

Курсы увеличения квалификации и стажировки арбитров КК РОСТО (ДОСААФ) по техническим видам спорта 72 часа, удостоверение судьи по спорту № 36-ФФМ

10-14 мая 2013 г.

Увеличение квалификации через практику судейства в процессе открытого М 2012-2013 учебного года кубка открытых судомодельных соревнований "Зеленогорская весна". Удостоверение судьи 2-ой категории по судомодельному спорта № 34-ФФМ.

март 2013 г.



Кафтасьев В.А.

Короткосрочное обучение на Международном фестивале-конкурсе детского, юношеского и молодежного творчества «Союз талантов России М 2012-2013 учебного года»

Г.Сочи, 72 часа.

06-11 ноября 2012 г.



Контузорова О.В.


Методика обучения игре на электрических музыкальных инструментах», КГАОУ ДПО «ККНУЦКК», 74 часа.

08-13 октября 2013 г.



Климович О.В.

«Использование Flash-технологий в образовательном процессе», 72 часа, удостоверение М 2012-2013 учебного года. ККИПКиРО

8 - 17 ноября 2012 г.

«Создание научно-популярных видеосюжетов на базе учебного опыта как ресурс для заслуги метапредметных результатов обучения подростков», удостоверение № 10479, 72 час часа.

22 - 26 апреля 2013 г.



Ладухин П.В.

«Индивидуальный маршрут развития даровитого малыша М 2012-2013 учебного года: главные направления проектирования и сопровождения», 45 часов; сертификат б/н. ККИПКИРО

29 октября-02 ноября 2012 г

«Формирование нравственных ценностей и активной актуальной позиции у малышей и молодежи», удостоверение № 220, 111 часов.

6-24 декабря 2012 г.



Луферчик Т.И.

«Государство, общение, образование», 36 часов М 2012-2013 учебного года. НС «Интеграция», г. Москва

20-22 марта 2013г.



Маланчик Г.А.

«Способы описания и предъявления педагогического опыта», 72 часа. ККИПКиППРО

26 ноября- 06 декабря 2012 г.



Малышенко С.А.

«Флористический дизайн», 74 часа, рег. №390, КГАОУДПО «Красноярский краевой научно-учебный центр М 2012-2013 учебного года кадров культуры»

22-28 октября 2012 г.

«Скрапбукинг: картонный дизайн», 74 часа, рег.№464, КГАОУДПО «Красноярский краевой научно-учебный центр кадров культуры»

02-11 декабря 2012 г.


«Дизайн»: модуль «Весенняя флористика», 72 часа, рег.№257, КГАОУДПО «Красноярский краевой научно-учебный центр кадров М 2012-2013 учебного года культуры»

15-21 апреля 2013 г.



Мельчикова А.Р.

«Индивидуальный маршрут развития даровитого малыша: главные направления проектирования и сопровождения», 45 часов; сертификат б/н. ККИПКИРО


29 октября-02 ноября 2012 г



Персикова А.А.

«Индивидуальный маршрут развития даровитого малыша: главные направления М 2012-2013 учебного года проектирования и сопровождения», 45 часов; сертификат б/н. ККИПКИРО

29 октября-02 ноября 2012 г



Полухина О.Н.

«Управленческая компетентность управляющих образовательных учреждений», 72 часа, удостоверение № 29216. ККИПКиРО

25 февраля-06 марта 2013 г.



Поликарпова Ж.И.

«Совершенствование концертмейстерского мастерства», 36 часов

21 -26 ноября 2012 г.



Ситников А М 2012-2013 учебного года.А.

«Подготовка и проведение мастер-классов», 36 часов, сертификат, ККИПКиППРО


октябрь 2012 г.



Усталова С.В.


1.Короткосрочное обучение на Международном фестивале-конкурсе детского, юношеского и молодежного творчества «Союз талантов России»

Г.Сочи, 72 часа.

06.11.2012-11.11.2012г



Юшкова Е М 2012-2013 учебного года.В.


«Арт-терапевтические техники в образовательном процессе», сертификат, ККИПКиППРО, 48 часов

15-20 октября 2012 г.


«Образовательный проект как средство конфигурации содержания дополнительного образования детей», ККИПКиППРО, удостоверение, 72 часа

03-12 декабря 2012 г.



Якушева Л.А.

«Подготовка и проведение мастер М 2012-2013 учебного года-классов», 36 часов, сертификат, ККИПКиППРО


октябрь 2012 г.



Якубович Н.К.

«Индивидуальный маршрут развития даровитого малыша: главные направления проектирования и сопровождения», 45 часов; сертификат б/н. ККИПКИРО

29 октября-02 ноября 2012 г



Новикова И.А.

«Технологии обучения с внедрением дистанционных образовательных технологий М 2012-2013 учебного года», 72 часа, ФГБОУ ВПО «Новосибирский муниципальный педагогический университет», удостоверение

11 октября – 20 декабря 2012 г.



Березовская Н.Г.

«Технологии обучения с внедрением дистанционных образовательных технологий», 72 часа, ФГБОУ ВПО «Новосибирский муниципальный педагогический университет», удостоверение

11 октября – 20 декабря М 2012-2013 учебного года 2012 г.

«Менеджемент в учреждениях дополнительного образования малышей (УДОД)», ФГБОУ ВПО «Московский муниципальный гуманитарный институт им. М.А.Шолохова», 72 часа, удостоверение

03-14 декабря 2012 г.



Винникова М.А.

«Менеджемент в учреждениях дополнительного образования деток (УДОД)», ФГБОУ ВПО «Московский муниципальный М 2012-2013 учебного года гуманитарный институт им. М.А.Шолохова», 72 часа, удостоверение

03-14 декабря 2012 г.


m-k-diterihs-ubijstvo-carskoj-semi-i-chlenov-doma-romanovih-na-urale-1922-g-stranica-21.html
m-k-diterihs-ubijstvo-carskoj-semi-i-chlenov-doma-romanovih-na-urale-1922-g-stranica-3.html
m-k-diterihs-ubijstvo-carskoj-semi-i-chlenov-doma-romanovih-na-urale-1922-g-stranica-6.html